Die Unterrichtseinheit von „so geht MEDIEN“ beschäftigt sich mit dem Phänomen Deepfakes. Jugendliche werden für die Existenz von Deepfakes sensibilisiert, lernen mögliche Folgen abzuschätzen und ein eigenes Ethos zu entwickeln. Die Unterrichtseinheit mit Video, Quiz und Arbeitsblatt sowie Stundenablauf und vertiefenden Informationen ist auch für Jugendgruppen außerhalb der Schule geeignet.
Übersicht
→ Dauer: 30 bis 60 Minuten
→ Altersgruppe: Jugendliche
→ Vorbereitung: bis 30 Minuten
Ressourcen
Arbeitsblatt, Video, Stundenablauf, Endgerät mit Internetzugang, ggf. Beamer und Lautsprecher
Methode von
Zur Durchführung
Worum geht's?
Unterrichtseinheit zur Auseinandersetzung mit Deepfakes
Inhalt
Hinweis
Sollte die gesamte Unterrichtseinheit zu lang sein, eignet sich zur kürzeren Bearbeitung das Video: Deepfakes – Wie Videos gefälscht werden
Veröffentlichungsdatum: 02.02.2025
Video: Deepfakes – Wie Videos gefälscht werden
Erklärvideo zu Deepfakes und wie man sie erkennen kann
Quiz: Das fakefrei-Wahrheitsbarometer
Medieninhalte und deren Machart hinterfragen und einordnen, bisherige Kriterien zur Einschätzung von Informationen reflektieren und ggf. neue Kriterien entwickeln, die bei der Einschätzung von Inhalten als „glaubwürdig“ oder „unglaubwürdig“ helfen