Die Unterrichtseinheit von „so geht MEDIEN“ hilft dabei, ein Bewusstsein für Fakes zu entwickeln und Wege zur Entlarvung kennenzulernen. Mit authentischen Beispielen erfahren Jugendliche, wie professionell gestaltet Fakes sein können. Mit dem Film „Fakes und Desinformation im Netz erkennen“ erweitern sie ihr Wissen zum Thema und übertragen das Gelernte, indem sie Tipps für jüngere Schüler*innen formulieren. Auch geeignet für Jugendgruppen außerhalb der Schule.
Übersicht
→ Dauer: 30 bis 60 Minuten
→ Altersgruppe: Jugendliche
→ Vorbereitung: bis 30 Minuten
Ressourcen
Arbeitsblätter, Video, Quiz, Beamer und Lautsprecher
Methode von
Zur Durchführung
Worum geht's?
Unterrichtseinheit, die sich mit der Existenz von Desinformation befasst und Wege zur Entlarvung vermittelt
Inhalt
Hinweis
Für Klassenzimmer oder Jugendräume gibt es zur Veranschaulichung das Plakat „Fakes erkennen“
Sollte die gesamte Unterrichtseinheit zu lang sein, eignet sich zur kürzeren Bearbeitung das Video: Fakes und Desinformation im Netz erkennen
Veröffentlichungsdatum: 02.02.2025
Text: Umgang mit Verschwörungstheorien
Einstieg in den Bereich Verschwörungsideologien
Text/Audio: #Faktenfuchs: Sechs Tipps für die Recherche mit KI-Chatbots
BR Faktenfuchs zur Recherche mit KI-Chatbots