Die Methode
auf einen
Blick.

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Übung: Deepfakes erkennen, um sich selbst zu schützen

Übersicht

→  Dauer:  10 bis 30 Minuten

→  Altersgruppe:  Jugendliche

→  Vorbereitung:  bis 30 Minuten

Ressourcen

PowerPoint Präsentation, Quiz, ggf. Endgerät mit Internetzugang für jede Gruppe

Methode von

Zur Durchführung

Worum geht's?

Kurze Impulseinheit zu Deepfakes mit Bezug zu Art. 1 GG

Inhalt

Die Impulseinheit wurde für die Verfassungsviertelstunde in bayerischen Schulen entwickelt. Die Schüler*innen erhalten Tipps, wie man Deepfakes erkennen kann, um sich gegen falsche Beeinflussung und Verletzung der Menschenwürde zur Wehr setzen zu können.

Auch für Jugendgruppen außerhalb der Schule geeignet.

Hinweis

Die Übung findet sich in der Methodenquelle in der Liste der Materialien für Klasse 5-7 am Schluss.

Benötigte Materialien gibt es hier zum Download:

Text: Prüfkriterien für seriöse Webseiten

Quellen kritisch hinterfragen und die Seriosität/Glaubwürdigkeit anhand einiger Prüfkriterien bewerten können

Text: Algorithmen und Filter Bubbles

Einstieg in den Bereich Algorithmen und Filter Bubbles mit möglichen Risiken